Как звучать по-английски ближе к носителю (и уменьшить акцент)

Что тренировать — по степени влияния

Идите по списку сверху вниз и остановитесь на первом пункте, который для вас проблема. Десять минут в день на один пункт лучше, чем час в неделю на всё сразу.

1. 1Ударение в словах и шва

   Чтобы узнать английское слово, слушатель во многом опирается на его ударную структуру. В PHOtograph, phoTOGraphy и photoGRAPHic одни и те же согласные, а различаются они ударением — и тем, какие гласные сокращаются. Поставите ударение не на тот слог — и слушатель может вообще не опознать слово, даже если каждый звук правильный.

   Как: Учите каждое новое слово вместе с ударением. Ударный слог делайте длиннее, громче и выше, а безударные гласные пусть сжимаются до шва — короткого расслабленного «ə», как в about и banana. Полная гласная в каждом слоге — одна из самых частых причин, по которым английский звучит с иностранным акцентом.

   Гайд: ударение в словах и шва (на английском) →Звук шва (schwa) →

2. 2Долгота гласных и пары гласных

   В английском больше гласных, чем в большинстве языков, поэтому пары вроде ship/sheep, full/fool, bed/bad и cut/cat часто сливаются в одну. И тогда слушателю приходится угадывать слово по контексту.

   Как: Тренируйте минимальные пары вслух: в sheep гласный долгий и напряжённый, губы растянуты, в ship — короткий и расслабленный. Кроме того, гласные звучат дольше перед звонким конечным согласным, поэтому в bead гласный длиннее, чем в beat. По этой долготе слушатели и различают конечные согласные.

   Гайд: ship и sheep (на английском) →Гласный в sit →Гласный в see →Гласный в cat →Гласный в bird →

3. 3Конечные согласные и стечения согласных

   В английском много смысла заключено в окончаниях: -s во множественном числе, -ed в прошедшем времени, t в can’t. Проглотите окончание или добавьте после него гласный («work-u») — и меняется грамматика или само слово.

   Как: Произносите каждый конечный согласный, хотя бы тихо. На стечениях вроде world, months и asked замедляйтесь, пока не сможете произнести их без вставного гласного, а потом возвращайтесь к обычному темпу.

   Звук ng (sing) →Звук v (van) →Звук w (we) →

4. 4Фразовое ударение и интонация

   В английском выделяются слова, несущие новую информацию, а мелкие служебные слова (a, the, to, of, and) проговариваются быстро и слитно. Выделите не то слово — и смысл сдвинется: «I didn’t say SHE took it» — это не то же самое, что «I didn’t say she TOOK it». Ровный или восходящий тон там, где в английском он понижается, может сделать утверждение неуверенным.

   Как: Отметьте в каждой фразе одно-два ключевых слова, выделите их ударением и понижайте тон в конце утвердительного предложения. Повторяйте за носителем короткий фрагмент фраза за фразой (шэдоуинг, «shadowing»), а затем сравните свою запись с оригиналом.

5. 5R и L

   Если в вашем родном языке на месте двух английских звуков один, то right и light или road и load могут превратиться в одно слово. Обычно выручает контекст, поэтому важнее всего это в словах, которые имеют смысл в обоих вариантах.

   Как: При r язык ничего не касается; при l кончик языка касается бугорка за верхними зубами. Тренируйте пары слов, а потом вставляйте их в предложения.

   Гайд: r и l (на английском) →Английский r →Звук l →

6. 6TH

   Звуки th беспокоят учащихся больше всего, но t, d, s, z или f на их месте редко мешают слушателю понять вас, а в некоторых акцентах носителей их тоже заменяют. Исправляйте их, но после пунктов выше.

   Как: Слегка прижмите кончик языка к краю верхних зубов и пропускайте над ним воздух: без голоса — для think, с голосом — для this. Язык при этом не ударяет и не отскакивает.

   Гайд: как произносить th (на английском) →Глухой th (think) →Звонкий th (this) →

7. 7Связная речь

   Носители соединяют слова: «pick it up» звучит почти как «pi-ki-tup», а «want to» часто превращается в «wanna». Больше всего это нужно для восприятия на слух; в вашей собственной речи немного связности сделает её более плавной, но не более правильной.

   Как: Если слово заканчивается на согласный, а следующее начинается с гласного, переносите согласный к следующему слову. Выучите частые редукции, чтобы узнавать их на слух, а сами используйте их только там, где они звучат естественно.

Что проверяет инструмент на этой странице: он оценивает каждый звук в вашей речи по эталону стандартного американского английского, поэтому пары гласных, окончания слов, r, l и th (пункты 2, 3, 5 и 6) отражаются в его оценках. Ударение в словах, фразовое ударение, связную речь и интонацию он не оценивает — их проверяйте, записывая себя рядом с записью носителя.

Типичные трудности в зависимости от родного языка

Родной язык определяет, какие английские звуки даются тяжело, потому что вы слышите и произносите английский через его звуковую систему. Это частые тенденции, а не правила: у многих носителей каждого языка их нет вовсе, а региональные варианты различаются.

Русскоязычные

Конечные звонкие согласные часто оглушаются (bag звучит как back), cat и bet могут сливаться, w может превращаться в v, а th — в s, z, t или d. Интонационные модели, перенесённые из русского, могут сделать английские вопросы и утверждения более ровными или резкими, чем вы хотели.

Испаноязычные

В испанском пять гласных, поэтому ship/sheep и full/fool часто сливаются, а безударные гласные могут оставаться полными вместо шва. Многие произносят b и v одинаково, добавляют e перед s + согласный («espeak») и упрощают стечения согласных в конце слова.

Китаеязычные (путунхуа)

Слоги в путунхуа редко заканчиваются на согласный, поэтому конечные согласные могут выпадать или получать после себя лишний гласный, а стечения согласных упрощаются. Типичные трудности: th (часто s или f), v и w, различение l и n у некоторых выходцев с юга Китая, долгота гласных и ровный ритм «слог за слогом» почти без редуцированных гласных.

Японоязычные

В японском один плавный согласный там, где в английском r и l, а слова строятся из долей «согласный + гласный», поэтому после согласных часто добавляется гласный («strike» с лишними слогами). th часто превращается в s или z, v — в b, а ровный ритм по морам оставляет мало места для шва.

Корееязычные

В корейском r и l не различаются так, как в английском, и нет f, v, z и th, поэтому они часто звучат как p, b, j и s или d. Конечные смычные обычно не раскрываются, а после конечного согласного иногда добавляется гласный.

Говорящие на хинди

В хинди один звук между v и w, поэтому эти два звука часто сливаются. Английские t и d могут произноситься с загнутым назад кончиком языка (ретрофлексно), а th — как зубные t или d. Многие ставят ударение не на те слоги, что в британском или американском английском, и произносят безударные гласные полностью.

Арабоязычные

В арабском нет p, поэтому p и b могут сливаться (park/bark), а v может звучать как f. Во многих вариантах арабского меньше гласных, поэтому ship/sheep и bed/bid могут сливаться, а для разбивки стечений согласных может вставляться короткий гласный.

Португалоязычные

Бразильцы часто добавляют звук «i» после конечного согласного («Facebooki»), произносят t и d перед звуком i как ch и j и заменяют th на t, f или s. Английский r в начале слова может звучать как h, конечный l — превращаться в w, а гласные перед m или n часто назализуются.

Вьетнамоязычные

Вьетнамские слова односложны, а возможных конечных согласных мало, поэтому английские окончания (особенно -s, -ed и стечения согласных) часто выпадают. Говорящие могут переносить в английские слова изменения высоты тона, похожие на тоны, и придавать каждому слогу примерно одинаковый вес, из-за чего теряется ударная структура.

Как отслеживать прогресс

1. Выберите один отрывок примерно на минуту — абзац, к которому будете возвращаться, — и запишите, как вы его читаете, на диктофон телефона. Сохраните файл.
2. Записывайте тот же отрывок раз в неделю, в той же комнате и на том же расстоянии от микрофона. Прослушайте подряд запись первой недели и текущей: изменения, которых не слышно изо дня в день, за месяц становятся очевидны.
3. Раз в неделю проходите бесплатный тест на английский акцент ниже и записывайте свои самые слабые звуки. Если один и тот же звук три недели подряд возглавляет список, это ваше упражнение на следующую неделю.
4. Для одной фразы, которую вы часто произносите, — самопрезентации или фразы с работы — используйте проверку на этой странице и сравнивайте оценки по звукам от недели к неделе.

Бесплатный тест на английский акцент →Бесплатный тест английского произношения →Все звуки английского →